保護中: 7月22日（月）小５生・小６生

小５ 算数：倍数と公倍数 10問テスト…映汰・礼人・出輝9点、咲良・萌々華・佑輔8点、秀悟7点、一樹・武瑠・涼平・菜々子5点、奏3点 小５の夏期講習は、12日間を通して倍数と約数を勉強していきます。倍数も約数も、これから先に学ぶ分数の計算に関わってくる大切な単元です。初回の今日は、基本の倍数と公倍数を勉強しました。夏期初日だけあって、緊張感を持って集中して授業を聞いていました。 宿題：ドリルP34〜35、BOOK P37の残り 国語：選択肢問題の方法 選択肢は答えだけを出すことに意味はありません。答え以外の選択肢がなぜ不正解なのかを考えておく必要があります。雰囲気で選んでいる人が多かったようですが、答えを出すことではなく答えを出す思考が大切です。どうしてこの答えにたどり着いたのか、考え付いたのかを常に考える科目、それが国語です。常に向き合うことが思考力を高めます。 宿題：テキストP18.19読み直し。 小６生 算数：立体の体積 10問テスト…遥佳・奏音・慧真・綾乃・愛里・有楽8点、寛人7点、有紀・春咲6点、莉央3点、洸翔2点 小６の夏期講習は、立体の体積表面積、割合と比の２単元を勉強していきます。初日の今日は、立体の体積の求め方を勉強しました。底面積×高さの公式に当てはめるとどんな立体でも計算できます。体験生含めきちんと理解し、ほとんどの人が授業中に宿題まで終えることができました。 宿題：ドリルP54 国語：熟語の成り立ち これを理解するためには、まず漢字をバラバラにしてみることです。つまり一語一語を分析しなくてはいけません。読むうえでどうしても必要なものは語彙力ですが、いくら勉強してもわからない言葉にはぶつかってしまうこともあるでしょう。その時に大切なのは要素を分解し分析する力です。一緒では難しいとしても、一つ一つが分かれば意味も通るはずです。分析する癖がつけば、読解の助けことになるでしょう。 宿題：テキストP104読み直し 英語：一般動詞の疑問文 一般動詞の疑問文はbe動詞の時とは作りが違うため、形で理解していきます。型を確かめながら英文を作る作業をしばらく続けます。英作文を通じて、自分がどこを理解していないのかに気付きつつ、英文の作りを身につけていくことが大切です。覚えていくことが増えていくのですが、練習を通してしっかりと定着させましょう。 宿題：なし